2020年全市教育体育系统优秀共产党员潘立同志

先进事迹

潘立，自参加工作以来，立足本职，爱岗敬业，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，诚恳待人，团结协作，处处以共产党员的标准严格要求自己，积极发挥党员的先锋模范作用；团结带领学生管理线的同志努力拼搏，锐意进取，在短短的几年内使岳阳电大网络职校学生管理工作有了明显进步，学生的基本素质和生活习惯大为改善，家长和社会满意度有了明显提高。主要事迹如下：

一、加强政治理论学习，坚定理想信念，始终保持一个共产党员的优秀品质。

作为一名在大学期间就光荣加入中国共产党、有着10年党龄的青年党员，他能够积极参加学校组织的各项政治学习，主动接受政治教育，自觉加强思想锻炼。通过学习，提高了政治素养、思想觉悟和理论水平，坚定了政治立场，使其在思想上、行动上同党中央保持高度一致。始终保持了共产党员的优秀品质和先进性。坚持党的领导，坚定党的信念，模范履行党的义务，保持共产党员的先进性，积极践行群众路线，在反“四风”上态度鲜明、以身作则，认真遵守中央八项规等相关规定，勇于开展批评与自我批评。作为职校学生管理工作者，他深刻知道到自己的一举一动都会直接或间接，部分或全部的影响到身边同志和学生的行为习惯。所以，在日常生活和平时的工作中，他坚持不断的学习党的路线、方针和政策，坚持用新的政治理论、重要思想指导自己的工作，用科学的发展观来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，他时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，维护党的团结统一，积极完成党的各项任务。把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜，树立自我的人格魅力，无论是工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;在参加组织活动时，他始终积极主动，不计得失，用爱心让同事和学生感受党的温暖，让“党员”这一光荣称号在身上闪耀发光。

二、工作以身作则，热爱本职，脚踏实地。

潘立同志时刻牢记自己是一名共产党员，时时处处用党员的标准严于律己、忠于职守、尽职尽责，遵纪守法，积极发挥党员的先锋模范带头作用。作为学生管理工作者，他时刻牢记自己的职责，脚踏实地，严格要求，尽心尽力做好自己的本职工作。他在本职岗位上，按照学校领导安排和要求，及时并圆满地完成了各项工作任务，努力做好本职工作，积极响应学校领导的号召，参加各类活动，深入班级、寝室为广大班主任和学生服务。先后被学校评为“教书育人”标兵、“优秀教育工作者”、“优秀共产党员”等称号。

作为学生管理工作者，他深知“君子正人先正己，己不正焉能正人”的道理，在高强度的工作中，模范遵守学校的各项规章制度，天天坚持早上班迟下班，天天都能在学校内看到他的身影。每当部门有其他老师请假，他常常顶替班主任管理班级，以高度的职责感、使命感和工作热情，用心负责地开展各项工作。“吃苦在前，享受在后”、“喊破嗓子，不如做出样子”，这是他一贯的工作作风，也是凸显人格魅力的焦点。在工作上他对大家严格要求，但在生活上他对科室成员关怀备至、呵护有加。近几年来，多次与学校后勤沟通，完善班主任办公室、班主任单身公寓的配备，改善学生教室、寝室的学习生活条件，尽量为班主任创造一个良好的工作环境，为学生创造优越的学习生活环境。由于实行这种人性化的管理，网络职校学生管理团队关系融洽，工作配合默契。在学生管理工作中，不管学生的智力高低、贫穷或富有，不管是生人或朋友，他都会一视同仁，努力做到让学生和家长满意。

三、时刻保持治学严谨，业精于勤的先进思想。

“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。学生管理工作事情多、难度大，为了提高班主任团队的业务水平，他也非常耐心传授，坚持定期组织新进班主任老师进行业务学习，大力推荐班主任老师参加学校组织的、含金量高的教师培训。让新进班主任老师能够主动发现自己班级管理工作上的不足，更加自觉地努力学习理论知识，理论实践相结合，进一步完善自己的业务水平，提高学生管理的综合能力。

全心全意为人民服务是党的一贯宗旨，长期以来他都格守着“奉献不言苦，追求无止境”的人生格言。潘立同志知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力，离优秀共产党员的标准和要求还远远不够，为此，在今后的学习、生活和工作中，他将进一步加强学习，严于律己，时刻牢记党的教导，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平，为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力奋斗。